De man met de bonte muts. / derde vervolg

De man met de bonte muts. / derde vervolg

De man met de bontemuts. / Vierde vervolg

De man met de bontemuts. / Tweede vervolg

De man met de bontemuts. / Vierde vervolg

Spookhistoriën, medegedeeld door meester Penneschacht aan zijne kostleerlingen

Kindren, om uw' geest te scherpen, tot uw oefning, tot uw vlijt, / Wordt u, door de kindervrienden, weêr een nieuwe prent gewijd / Leert door Dorus de ondeugd vlieden: - volgt Filippus, vroeg en sla; / Achting, eer en hulp van menschen volgen brave kindren na

O hoe edel is het kind, / Dat tot deugden is gezind!

Waakzaamheid en deugdsbetrachting, bronnen van geluk en vreugd, / Worden in deez' fabelprenten, u verkondigd, lieve jeugd!

Zie hier een Twaalftal van werkzame Vrouwen, Leer vlytig, lieve Jeugd al spoedig Huis te houwen

Door Kunst, door zorg en vlyt, bestaat de Maatschappy, Bestaat ons Vaderland, leert dit ô jeugd! van my

Deez' prent vertoond u, lieve jeugd, / Het vol genot van kindervreugd. / Wanneer het meisje toont haar vlijt, / Heeft het tot spelen ook een tijd

Letterzetter, drukpers, luitbouwer en de vuurwerkmaker

Leer kind'ren door deez' prent in uwe prille jeugd, / Dat niets uw pryslyk maakt als 't onderhoud der deugd

De man met de bontemuts. / (Eerste vervolg.)

's Menschen Intreede op deeze waereld. / Deeze prent leerd uw, ô jeugd! wat ge in ryper tyd, / aan uw waardig Oud'ren paar dankbaar schuldig zyt, / Want van 't eerste oogenblik tot aan 's menschen dood, / Is het geen dat hy behoefd, alle dagen groot

Het nuttig rund, het morsig zwijn, Doet veler hand bedrijvig zijn

Jan Carel Josephus van Speyk. - Geb. 31 Januari 1802, Overl. 5 Februari 1831

Om kunstmatig goed te lezen / Moet men steeds bedachtzaam wezen; / Is / kindren! u dit niet bekend / Wel / leest dan dikwijls deze prent

Hier ziet gij, lieve jeugd! den timmerman, den metselaar, den smid en den schoenmaker werkzaam. Wat heeft ieder wel tot zijn handwerk noodig? [(...)]

Verschillende voorstellingen

Waakzaamheid en deugdsbetrachting, bronnen van geluk en vreugd, / Worden in deez' fabelprenten, u verkondigd, lieve jeugd!

Deez' printjes, lieve kindren, zyn niet geschikt tot vreugd, / Maar om u voor te lichten op 't smalle pad der deugd. / Door afkeer inteboezmen voor de ondeugd, die ons leidt / Tot de ysselykste rampen, in tyd en eeuwigheid

Hier ziet gij, lieve jeugd! den timmerman, den metselaar, den smid en den schoenmaker werkzaam. Wat heeft ieder wel tot zijn handwerk noodig? (...)

De schoone slaapster. / Eene vertelling van Moeder de Gans