Verschiet van allerhande zaaken, Ziet ge u hier weêr voor 't oog gebragt, / ô Jeugd! wil u hier meê vermaaken; Maar neem uw pligt 'er by in acht

Beschouw vry met oplettende oogen, 't geen g' u ziet voorgeprent, o jeugd! / En, merkt ge op ieders werkvermogen, Zoo vindt gy 't nut 'er van met vreugd

Hier, lieve kind'ren, heb ik eens, / Voor u iets fraais, iets ongemeens, / Zo gy op deeze prent studeerd, / 'k weet zeker dat ge er wat uit leerd

Zie, tot verheuging van uw geest, / Terwyl gy 't onderstaande leest, / ô jeugd! de fraaiste en raarste zaaken, / Die ge tot nut zult kunnen maaken

Beschouw vry met oplettende oogen, 't geen ge u ziet voorgeprent, ô jeugd! / En, merkt ge op ieders werkvermogen, Zo vindt gy 't nut 'er van met vreugd

Let, schrandre jeugd! op 't nut dat u deez' prenttafreelen / Van veel historiën des Bybels mededeelen; / Beschouw hier jozefs lot, verhoogd na veel gekwel, / Als ook wat Mozes deed, door God, voor Israël

Niets moet de oplettenheid vermindren, Als ge aan het prentbeschouwen zyt. / Gy leert 'er door, leergraage kindren, Hoe men zyn nut vereent met vlyt

Zo kunt ge u wederom verblyden, ô lieve jeugd! met prent by prent; / Zo leert men u het minder myden, Op dat ge u tot meerder wendt

Ziet hier dees kinders aan, en denkt hoe 's waerelds dingen / Al trapsgewys voortgaan, met veel veranderingen

Kindren! hebben we u, reeds dikwyls, met een nieuwe prent voldaan, / Deeze neemt gy, ongetwyfeld, weder met genoegen aan

Apostelen verkondigen het geloof

Zo mans- als vrouwen-werk, van kunstenaars, ambachtsliên, / En winkeliers, kunt gy, ô kinderen! hier zien

Kinder-deugden en gebreken / Ziet ge in deze printjes spreken; / Dat u alles tevens toon / Ondeugds-straf en braafheids-loon

Zie, tot uw verheuging van uw geest, / Terwyl gy 't onderstaande leest, / ô jeugd! de fraaiste en raarste zaaken, / Die ge u tot nut zult kunnen maaken

Verschiet van allerhande zaken, Ziet ge u hier weêr voor 't oog gebragt, / o jeugd! wil u hier mee vermaken; maar neem uw pligt 'er by in acht

De schikking van het Albestier / Werkt overäl, nu ginds, dan hier. / Dies let, ô jeugd! op die bedryven, / Welke u daar 't voorbeeld van beschryven

Ziet, lieve kinderen! als 'g 'u verpoost van 't leeren, / Voorzeker zult gy meer van deze soort begeeren; / Deez' mooije prent, en leest de versjens met verstand, / Wel nu, ligt nemen wy die taak nog eens ter hand

De onëchte zoon, een stuk zo leerzaam als tot vreugd, / Op Amstels schouwtoneel gevoerd, tot nuttig speelen, / Ziet ge uw hier stuksgewys, eenvouwig mededeelen, / Let op dien braaven zoon, en volg zyn pad, ô jeugd!

Met deez prentjens, lieve kindren! / Onze lust zal niet vermindren, / Hebben we aan ons woord voldaan; / Neemt ge ons werk slechts dankbaar' aan

Kinderspellen

Zoo kunt ge u wederom verblyden, ô lieve jeugd! met prent, / Zoo leert men u het minder myden, Op dat ge u tot het meerder wendt

Het zespaar schetsen in dit prenttafreel wil toonen, / Wat men van 't aanbegin des jaars komt by te woonen, / Tot aan het einde, en wat in elke maand geschiedt, / Gelyk ge, ô jeugd! hier in dit twaalftal maanden ziet

Wilt gy, kindren, u vermaaken, / Allerhande soort van zaaken [(...)]

De ezel, de hond, de haan en de kat / Of de Amsterdammer stadsmuziekanten / L'ane, le chien, le coq et le chat / Ou les musiciens Amsterdammois

Uit Bybelsche geschiedenissen / Trekt men veel nut; zy leeren deugd [(...)]